為全面落實立德樹人根本任務，有力培育人文與管理學院“課程思政案例設計”見功見效，助力徐云、莫小春教學團隊打磨參賽精品。11月29日下午，人文與管理學院舉行“課程思政案例設計”線上研討會暨教學培訓會，此次培訓會特邀教評中心副主任楊兆、馬克思主義學院王強芬教授進行線上指導。參加此次培訓的還有人文與管理學院的黨政領導、教學督導、教研室主任及部分教師代表。

會議伊始，人文與管理學院院長石武祥對兩位指導專家的蒞臨致以衷心感謝，他指出支持教師參加各類型教學比賽以提升教學能力是人文與管理學院一貫的工作方針，這次希望參賽的各位老師以比賽為契機，全面提升教學能力，充分發揮以點帶面的作用，力爭推動人文與管理學院教學水平邁上新臺階。

隨后，人文與管理學院醫學信息檢索教研室莫小春，以《醫學信息檢索與科研導論》課程思政建設為例，從課程目標、課程案例內容設計、課程教學方法及資源四個方面進行了課程思政案例設計思路的闡述。

兩位指導專家結合參賽作品，分別從思政元素融入、案例的選取、模型的構建、課程教學設計的重組重構等方面為課程思政案例設計給予了切實可行的建議。楊兆從課程教學目標、課程思政元素、課程思政載體、課程思政教學設計、課程思政評價等方面具體分析了課程思政在課程建設和課堂教學的實踐路徑，建議融合專業特色深挖課程思政元素，閉環式設計教學過程。王強芬系統闡述課程思政案例比賽中教學設計模型構建的重要性，分享了優秀的設計案例。就如何通過案例講好思政故事，為課程思政設計推進給出指導性意見。參會的教學督導、教師代表也就如何完善課程思政案例設計各抒己見。

會后，徐云、莫小春教學團隊表示受益匪淺，將根據指導專家意見不斷打磨案例，要努力提升案例的說服力、吸引力，將課程思政建設貫穿教育教學全過程，有效促進高質量課程建設。

（文/人文與管理學院教學與科研管理科提供 審核/劉栩）